Activités ludiques d'apprentissage de l’anglais en petits groupes :

2 premiers cours sans engagements

Ø Lieux : Maison de quartier Guédou, Impasse Floréal (rue du Pont), 72000 LE MANS

Niveaux : 3 groupes.

Jours et heures : mercredi
3 ans ó CP : ................... 11h00 à 12h00,
3 ans ó CP : ................... 17h00 à 18h00,
CE¹ ó CM² : ................. 18h05 à 19h05.

Démarrage des cours : mercredi 13 sept. 2023.
Pré-insciption obligatoire

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Ø Lieux : Siège social de l'ALKC, 146 rue du Bourg Belé, 72000 LE MANS

Niveaux : 2 groupes.

Jours et heures : vendredi
3 ans ó CP : ................... 17h00 à 18h00,
CE¹ ó CM² : ................. 18h05 à 19h05.

Démarrage des cours : vendredi 15 sept. 2023.

Pré-insciption obligatoire

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Tarifs Enfants

Tarifs de l'A.L.K.C. 2023 - 2024
	A l'année soit 30 séances de 1h00.	Au module soit 10 séances de 1h00. Durée minimale
Premier enfant de la famille.	257 €	95 €
Deuxième enfant de la famille et au-delà.	242 €	89 €

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Infos complémentaires :

Depuis 30 ans, former les enfants de 3 à 12 ans à l’anglais c’est la spécialité de l’Anglo Ludo Kid Club :
grâce à une approche, une pédagogie, un savoir-faire adapté !

« Ouvrir l’oreille à l’anglais »
voici le but que s’est fixé l’ALKC.

L'anglais c'est vraiment un jeu d'enfant. Grâce à de nombreux outils pédagogiques (jeux, danses, expression corporelle, comptines, mimes, sketches, marionnettes, masques, dessins, etc.) l'anglais deviendra la cup of tea des little Kids from Le Mans (la tasse de thé des petits enfants du Mans).

Par le biais de ces activités récréatives de découverte de l'anglais, c'est une tout autre approche de l'acquisition d'une langue qui est dispensée : L'anglais câlin, l'anglais malin : l'anglais plus tôt, plus proche !

Cette activité est encadrée par des formateurs qualifiés qui se sont dédiés à l’enseignement de l’anglais auprès des jeunes enfants. Leur enseignement vise à une plus grande « ouverture de l’oreille » des enfants aux sonorités de la langue anglaise, mais offre aussi une ouverture à la culture anglo-saxonne, en complémentarité d’un éventuel apprentissage en milieu scolaire, venant le renforcer afin de permettre aux enfants « de s’accaparer l’anglais avec le bon accent. ».

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